Beispiel 1: Soziale Medien, Datenschutz, Cybermobbing

Auch blinde und sehbehinderte Kinder und Jugendliche nutzen soziale Medien. Wie kann man einen „klassischen“ Mediennutzungsworkshop rund ums Thema “Soziale Medien, Datenschutz und Cybermobbing” gestalten, der für diese Zielgruppe zugänglich ist? Auf dieser Projekte-Plus-Methodenkarte werden vier Methoden aus einem Workshop vorgestellt – und wie man sie für blinde und sehbehinderte Teilnehmende anpassen kann.

Zum Beispiel durch:

  • Erklärvideos, die auch als reine Audioversion funktionieren.
  • Laminierte Medienkarten mit Braillebeschriftungen.
  • „Fühlbare“ Netzwerke (hergestellt aus Magneten und Schnüren).
  • Audiostifte, mit denen Projektergebnisse eingesprochen bzw. Infos angehört werden können.
  • E-Books mit Book Creator, die auch für blinde Menschen barrierefrei zugänglich sind. 

Laminierte Karten mit Braillebeschriftung. Sie stellen als Symbole Medien dar, z.B. Smartphone, Tablet, Laptop, Bücher.

Zur Projektidee Soziale Medien, Datenschutz, Cybermobbing (Fred Rößler, inklusive-medienarbeit.de)